לוגו אתר מאמר.נט
שלום אורח
התחבר לאתר או הרשם לאתר מאמר.נט
2516 מאמרים 570 כותבים 447 קטגוריות הוספת מאמר
מילות מפתח

כיצד להתמודד עם קשיים רגשיים במעברים בין מסגרות לימודיות?

פורסם בתאריך 28/09/2017      /      נכתב ע"י Droxit - בניית אתרים חכמים וקלים לניהול

התקופה של תחילת שנת הלימודים מלווה לא פעם בחששות רבים. מהפעוטון הפרטי אל הגן, מהגן לכיתה א', מהחטיבה אל התיכון – המעברים האלו מציפים רגשות רבים – פחדים, סימני שאלה, התלבטויות ואפילו עצב. כהורים, אנחנו מנסים להיות שם, לתמוך ולעזור. עם זאת, לעיתים הקושי הרגשי הופך מהותי מאד ויש צורך בהכוונה מקצועית וטיפול רגשי


מדוע מתעורר הקושי? 


הקושי הרגשי בתקופת מעבר שכזו, מתעורר בדרך כלל אצל ילדים בגלל אובדן השליטה. אחרי שהסתגלו לגן או לכיתה בה הייתה מסגרת קבועה בה פוגשים מדי יום פנים מוכרות ואוהדות, חברים שכבר הפכו לחלק מהשגרה והתנהלות יומיומית שקל לעקוב אחריה, פתאום הקלפים נטרפים. 
השליטה למעשה נלקחת ונוצרת חוויה של חוסר אונים – להתחיל הכל מהתחלה, להתרגל מחדש לאנשים אחרים ומציאות שונה – זו יכולה להיות חוויה מטלטלת.
בין אם מדובר בילדים קטנים, בני נוער או מבוגרים – מעבר, שהוא שינוי לכל דבר, הוא עניין שקשה לנו להתמודד איתו. רובנו לא מתמודדים בצורה קלילה עם שינויים, בעיקר כשמדובר בשינויים חברתיים ומעבר ממסגרת מוכרת לאחת שזרה לנו. חוסר הודאות מקשה עלינו להתמודד. 


כיצד מתמודדים עם שינוי?


ילדים, למרות גילם הצעיר, יודעים להתמודד עם שינוי. זוהי נקודת המוצא החשובה בנושא. הם מסתגלים טוב יותר למעברים מאשר מבוגרים, שכבר פיתחו דפוסים קבועים והתנהגויות קבועות. ילדים הם קלילים יותר ומסתכלים על תמונה גדולה. 
עם זאת, המעבר ממסגרת אחת לאחרת יכול בהחלט לטלטל ולהוות אתגר. 


תרופת הזמן:


עוד לפני ששוקלים טיפול התנהגותי או כל ליווי אחר של בעל מקצוע בהתמודדות עם מעבר, חשוב להבין שאצל ילדים – זמן הוא גורם משמעותי. ההסתגלות למצב החדש היא עניין איטי והדרגתי, שבסופו בדרך כלל הילד משתלב במסגרת ומתחיל את דרכו בה. החשש מתפוגג עם כל יום שעובר והזמן באמת עושה את שלו.
לכן חשוב להבדיל בין ילד שחווה מצוקה במעבר אך לאחר כמה ימים מתרגל ונרגע ובין ילד שלא מצליח להשתלב לאורך תקופה ומפתח התנהגות שונה, קיצונית יותר. 
מצבים כמו התפרצויות זעם, תוקפנות, בכי, דכאון וחרדה הם סימני אזהרה חשובים. במקרה כזה, על ההורים להתייעץ עם הגורמים החינוכיים ולבדוק אפשרויות לטיפול וליווי מקצועי. 


שיתוף הצוות החינוכי בתהליך:


אחד הדברים שיכולים לסייע לילד להרגיש טוב יותר במעבר, הוא שיתוף של הצוות החינוכי במקום החדש. אם הילד חווה מצוקה משמעותית, על ההורים – יחד עם הצוות החינוכי – להתייעץ ולבדוק מה כדאי לעשות כדי לגרום לו לחוש טוב יותר. 
חיבור למקום חדש דרך אחד מאנשי הצוות, שמעניק לילד תשומת לב רבה יותר, דואג לשוחח איתו ולשמוע כיצד הוא מרגיש ומלווה אותו ברגעי קושי באופן אישי הוא חיבור שיכול לסייע. 
במקרה והתופעה ממשיכה גם לאחר החודש הראשון במסגרת, מומלץ להיעזר במטפל מקצועי ולבדוק האם יש צורך בטיפול התנהגותי או בליווי אחר. 

 

468 צפיות
0 כניסות
מאמרים נוספים מאת Droxit - בניית אתרים חכמים וקלים לניהול
מה זה וובינר ואיך עושים את זה? שאלות ותשובות מרכזיות למתחיל
פורסם בקטגוריית עסקים, לפני 1 שנים 10 חודשים
מה יכול לגרום לכאב גב תחתון צד שמאלי? הגורמים והדרכים למניעת כאבי גב תחתון בצד שמאל
פורסם בקטגוריית כירופרקטיקה, לפני 2 שנים 1 חודשים
מדפים מעוצבים משלימים את סגנון העיצוב של הבית מדפים מעוצבים מברזל כאלמנט אמנותי ופרקטי ליצירת חלל מרווח עם אמירה אישית
פורסם בקטגוריית עיצוב פנים, לפני 2 שנים 3 חודשים
פיתוח פטנטים נראה כי הדבר כמעט הכרחי לפתוח מאמר על פיתוח פטנטים עם המשפט האלמותי \"הראש היהודי ממציא לנו פטנטים\". ידעתם שהמשפט לקוח מתוך \"שיר הפטנטים\" פרי יצירתו של חיים חפר?
פורסם בקטגוריית יזמות עסקית, לפני 11 חודשים 3 שבועות
עיצוב מדויק ופונקציונלי – 3 טיפים של מעצבת דירות יוקרה 3 טיפים של מעצבת מעצבת דירות יוקרה - ענת רגב
פורסם בקטגוריית עיצוב פנים, לפני 1 שנים 3 חודשים